Categoría: Ciencia

¬ŅQu√© es la ciencia?

La ciencia responde a un deseo de saber "realmente".Esta primera indicaci√≥n puede parecer simplista, pero constituye un criterio esencial que, desde el principio, separa la ciencia de las actividades que tienen finalidades diferentes, como legislar sobre la sociedad, embellecer la realidad, dar esperanza, reproducir tradiciones, prescribir conductas, adoctrinar a las multitudes, transmitir opiniones.El t√©rmino voluntad de saber "realmente" se√Īala el hecho de que esta voluntad es doble: es avanzar hacia el verdadero conocimiento (en adecuaci√≥n con la realidad), pero tambi√©n no enga√Īarse a s√≠ mismo, no aferrarse a las creencias.Es el deseo de saber "realmente" lo que conduce al conocimiento cient√≠fico. Conocer de verdad significa, por lo general, confrontar las creencias actuales, lo cual no es una actitud que se comparta ampliamente.Si tomamos como ejemplo a Galileo, considerado uno de los fundadores de la ciencia moderna, podemos ver f√°cilmente el deseo de saber realmente.Galileo podr√≠a haberse contentado, como la mayor√≠a de sus contempor√°neos, con la idea obvia de que el Sol gira alrededor de la Tierra.Pero, √©l quer√≠a verificarlo, para estar seguro, para saber realmente.Desafortunadamente, lleg√≥ a la conclusi√≥n opuesta a la del dogma escol√°stico y la evidencia emp√≠rica ordinaria.

La necesidad de normas para proteger los conocimientos

El término "científico" se refiere a la calidad del conocimiento y a la calidad del conocimiento producido (ver: Conocimiento y Conocimiento).La ciencia pretende constituir un conocimiento verdadero y eficaz y, para lograr este objetivo, somete el proceso de conocimiento a restricciones especiales y difíciles.Los medios que deben aplicarse para garantizar la adecuación y la eficacia de los conocimientos son bastante complejos y deben cumplir dos tipos de requisitos: la validez interna (coherencia, racionalidad) y la verificación empírica (el establecimiento de una relación específica con la realidad).La forma en que se cumplen estos requisitos varía de una ciencia a otra, pero, como mínimo, la ciencia requiere una expresión clara y un razonamiento racional, la confrontación con la realidad a través de experimentos controlados, la aceptación de las negaciones, ya sean teóricas o prácticas.

El conocimiento científico toma una forma reconocible

El conocimiento cient√≠fico puede ser analizado seg√ļn cuatro conceptos muy generales: referencial, objeto, gnoseolog√≠a o teor√≠a, m√©todo o pragm√°tica.Un conocimiento que carece de algunos de estos componentes no es una ciencia.En pocas palabras, una ciencia nace cuando un objeto y un modo de conocimiento se combinan, y el todo se pone a prueba emp√≠ricamente.El referente es el punto de partida de una ciencia, la parte del mundo abordada a trav√©s de un m√©todo nuevo y relevante.El objeto, por otra parte, constituye el coraz√≥n de la investigaci√≥n, se construye e incluso se reconstruye varias veces durante el desarrollo cient√≠fico.Un mismo referente puede dar lugar a varios objetos de investigaci√≥n.

El conocimiento científico proporciona garantías empíricas

Juzgar la teor√≠a emp√≠ricamente requiere pr√°ctica.Siempre hay necesidad de una serie de experiencias pr√°cticas, ya sea por observaci√≥n, experimentaci√≥n u otro m√©todo apropiado, que confronte real y efectivamente la teor√≠a con la realidad (volveremos m√°s adelante a esta compleja y decisiva noci√≥n de "confrontaci√≥n con la realidad").En el caso de las ciencias altamente emp√≠ricas, como la biolog√≠a, para resolver un problema, simplemente realizamos un experimento para responder a la pregunta.La explicaci√≥n te√≥rica es la siguiente. El proceso es inductivo.La experiencia a menudo se produce antes de la explicaci√≥n y, dependiendo del resultado, conduce la b√ļsqueda en una direcci√≥n y no en otra.

El conocimiento científico proporciona garantías teóricas

Una teoría científica es un conjunto de afirmaciones coherentes que explican un aspecto de la realidad. Este conjunto organiza los datos a través de conceptos.El grado de axiomatización y matemática varía de una ciencia a otra, al igual que la forma en que se hace referencia a los hechos.Sin embargo, hay un criterio indispensable: la conceptualización debe ser racional y transmisible, y verificable por todos los estudiosos de la disciplina.

El conocimiento científico está respaldado por garantías para su transmisión

En el campo de las intenciones y actitudes muy generales hacia el conocimiento, tambi√©n diremos de la ciencia que s√≥lo se puede aprender parcialmente, sobre todo, se demuestra, se vuelve a demostrar y se reconstruye.No es el conocimiento lo que debe aprenderse, reproducirse y transmitirse. Es un conocimiento que consiste en una serie de demostraciones que cada estudiante debe ser capaz de repetir.Un cient√≠fico debe ser capaz de probar lo que dice.El argumento de la autoridad no juega, la tradici√≥n no juega, cada individuo debe ser capaz de demostrar a sus compa√Īeros lo que apoya.

La ciencia aporta conocimiento sobre el mundo

Conocimiento de la realidad

Los hechos destacados por las ciencias est√°n m√°s firmemente establecidos, son m√°s cre√≠bles que los hechos ordinarios.La experiencia es met√≥dica y verificada colectivamente, lo que la hace m√°s fiable. Esto es lo que le da lo que llamaremos su positividad.La positividad consiste en construir hechos precisos, confiados y libres de ilusiones, para constituir un corpus f√°ctico sobre el que podamos ponernos de acuerdo.La realidad as√≠ construida es infinitamente m√°s amplia que la realidad ordinaria.La ciencia y su tecnolog√≠a proporcionan acceso a dominios insospechados e insospechados, por ejemplo, los de la cosmolog√≠a infinitamente grande y los infinitamente peque√Īos del mundo at√≥mico.Da acceso a un pasado lejano sobre la evoluci√≥n del hombre, la aparici√≥n de la Tierra, la constituci√≥n del universo, un pasado que est√° absolutamente fuera del alcance del conocimiento ordinario.Se puede esperar que la ciencia expanda la realidad y nos d√© conocimiento de lo que nunca hubi√©ramos sabido sin ella.Puedes visitar las subcategor√≠as relacionadas con Ciencia: