CategorĂ­a: Historia

La historia es polĂ­tica y moralmente Ăştil

Según la opinión común, podemos "aprender lecciones" de la historia.A menudo se dice que el conocimiento del pasado nos impide repetir los mismos errores que se cometieron en el pasado: el conocimiento y la memoria de las atrocidades cometidas durante la Segunda Guerra Mundial deben, se dice, impedir que las repitamos.Hablamos también de un deber de memoria: la memoria y la conmemoración de estos acontecimientos pasados deben servir no sólo para reconocer su existencia (y por tanto el sufrimiento de quienes fueron sus víctimas), sino también para enseñarnos lo que ahora debemos evitar a toda costa.

La historia nos da modelos y guĂ­a nuestra conducta

También podemos pensar que la historia nos da ejemplos de hombres ilustres o de acciones morales, que deben constituir para nosotros tantos modelos a seguir para conducirnos de la mejor manera.Este es el papel que el historiador latino Polybius atribuyó a su disciplina: la historia política es, en su opinión, una enseñanza útil para que los futuros estadistas se inspiren en los grandes ejemplos del pasado; también tiene una utilidad moral, ya que nos enseña, por ejemplo, a soportar, al igual que algunos de nuestros ilustres predecesores, los posibles reveses.Esto es lo que Nietzsche llamará "historia monumental", considerada como capaz de darnos modelos políticos o morales, que estamos invitados a "imitar" para "superarnos a nosotros mismos".

La historia no se repite

Es difícil, incluso peligroso, pretender establecer paralelismos entre el pasado y el presente: la historia nunca se repite de la misma manera y, en apariencia, se esconde un contexto y unas condiciones muy diferentes.Por ejemplo, el éxito de la intervención norteamericana en Europa durante la Segunda Guerra Mundial no nos permite afirmar con certeza que una intervención similar en otro conflicto actual será igual de beneficiosa porque el conflicto en cuestión, sus causas y su curso no son absolutamente idénticos a los del conflicto pasado.

Los peligros de una historia edificante o "monumental

Durante mucho tiempo, se considerĂł que la historia tenĂ­a un valor moral o edificante: las lecciones de historia eran tantas como las lecciones morales.Puedes visitar las subcategorĂ­as relacionadas con Historia: